Pedagog specjalny, nauczyciel wspomagający, absolwentka studiów podyplomowych z zakresu oligofrenopedagogiki a także studiów podyplomowych na kierunku Edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu. Ukończyła szkolenia z zakresu Terapii ręki, Treningu Umiejętności Społecznych I i II stopnia, certyfikowany trener Ruchu Rozwijającego wg W. Sherborne.
Dysponuje kwalifikacjami do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych, planowania i prowadzenia zajęć terapii SI. Trenerka Jogi z wykorzystaniem praktyki i uważności Mindfulness, szkoliła się także w zakresie Jogi Integralnej jako wielowymiarowego narzędzia w pracy z dziećmi z zaburzeniami neurorozwojowymi, emocjonalnymi i społecznymi. Ukończyła szkolenia z zakresu bajkoterapii, jako holistycznej metody pracy z dziećmi z zaburzeniami zdrowia psychicznego i zaburzeniami neurorozwojowymi a także z zakresu pracy z dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową ADHD.
